有这样一段话:
“我很钦佩一种父母,在孩子年幼时,能够给予强烈的亲密;当孩子长大后,又学会得体的退出www.53fenlei.com53分类网。”
照顾和分离,都是父母必须完成的任务。可遗憾的是,大多数父母都只能做到一半:照顾,且无时无刻。
孩子胆小,就不停地“鼓励”:“宝宝不害怕,妈妈在呢,勇敢一点!”;
孩子不想写作业,就通过玩手机或者看电视延长时间与孩子做交换;
孩子情绪容易波动,就用小玩具或大道理来让他安静下来;
有用吗?
有,不过是暂时的。
不想写作业,不爱写作业的孩子,在交换与监督的双重作用下按时完成了作业。可一旦没人监督呢?
胆小的孩子,因为暂时的鼓励、陪伴胆子变大了,一旦步入社会没人鼓励呢?
上学,写作业都是孩子自己的事,但是父母每天陪在孩子身边,一边辅导一边督促,无形中就替孩子承担了学习的责任。
这样会让孩子认为:他学习、写作业是因为爸爸妈妈、老师要求,他是为了爸爸妈妈、老师写作业。从而意识不到他是给自己学习。由此带来的结果很可能是:父母付出了很多,成效却不大KHk。 所以,只有孩子充分意识到是为自己学习,为自己培养良好的习惯并承担起应该承担的责任时,才有可能主动学习。
我有一个朋友,家里有一个七岁的小朋友。
小朋友每天早上起床的时候,叫不了两遍不起床,尽管闹铃早已定好;
写作业的时候不仅要人催,还要人在一边陪;
睡觉前,洗漱要人催,睡觉也是......
朋友跟我说,每天光是催孩子起床、写作业,她就心力交瘁。
突然有一天,她跟我说:她决定不催孩子了,让孩子自己决定。
她还说,朋友推荐她去听一个讲座,听完以后她就顿悟了,回去以后就和孩子做了约定:从明天开始,早上起床我不再叫你,做作业的时候也不会再陪你。你可以选择早起,也可以选择继续睡。如果吃早饭的时候你起来了,那我们就一起吃早饭,我上班的时候顺便带你去上课;如果吃早饭的时候你没起床,那你就饿着肚子坐公交去上学,写作业也是。
小朋友一开始还挺开心,觉着终于没人管了,可以放松一下了5+3+分+类+网。
但他很快就后悔了。因为闹铃响了没人催,他就睡过了。由此导致的结果就是不仅迟到了,而且还要饿着肚子上课。写作业也是,没人管以后,有好几次因为作业没写完被老师批评。
经过这件事情以后,小朋友变主动了:主动起床,主动写作业,甚至还能主动帮她做家务。
朋友的这种解决问题的沟通方式,就叫:约定式沟通。这在王刚老师和申振雷老师的《教练父母沙龙课》里就有讲到。
事实上,朋友所参加的讲座,正是王刚老师和申振雷老师主讲的《教练父母沙龙课》kCPS。
熟悉王刚和申振雷老师的读者应该都知道:他俩都是陕西省家庭教育研究会与陕西省社促会家庭教育委员会的成员,王刚老师还是北师大家庭教育讲师。
目前,他们都拥有大量的抖音、知乎粉丝,最重要的是,他们都是爸爸。
作为爸爸,他们本身就面临着家庭教育难题。所以,他们不仅有理论基础,还有实践经验。
所以,如果你也在家庭教育的道路上遇到困难,那么欢迎你参加《教练父母沙龙课》,成为教练父母。
需要特别说明的是,为了保证学习效果,沙龙课每期都实行限额招募,数量有限,欲报从速哦。
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如果你的孩子沉迷游戏,不爱学习,自控力差,那么这节课适合你;
如果你亲子冲突不断,难以走进孩子的内心世界,那么这节课就是为你量身定制的;
当然,如果你的孩子懒散、拖延、自私、攀比,缺乏感恩之心,在这节课里,你都能找到可落地的方法。
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